“Ver, ouvir, falar, sentir, para saber construir” é despertar as crianças para descobrirem que através do nosso corpo, dos órgãos dos sentidos, lemos o mundo de inúmeras formas, tendo o cérebro no comando de todo esse processo. Desta forma o estudo das partes do corpo, higiene e cuidados fazem parte dessa construção, lembrando que a linguagem escrita e falada é uma das maneiras de interagir com o mundo em que vivemos e de agir sobre ele.
Pensou-se em um projeto em que além do educando adquirisse relações com o mundo da escrita, percebesse as diferentes formas de ler as situações diárias, assim como de representar o pensamento. A história “Bibi toma banho” (Alejandro Rosas),traz a proposta de olharmos o banho de uma forma bem divertida, a última brincadeira antes de dormir, demonstrando através das ilustrações as formas usadas pelas crianças. Para aqueles que não aceitam seu corpo ou seu jeitinho, Ana Maria Machado nos traz “ O Pavão do abre e fecha”, um bicho muito inseguro, mas que de repente se descobre muito bonito!
Trabalhando com os órgãos dos sentidos a história do “Nariz curioso”(Cristina Marques), nos mostra a função de cada sentido, principalmente que na ausência de algum os demais são ainda mais aguçados. Para tanto a construção de uma caixa sensorial irá estimular novas sensações e a curiosidade da turma!
Em um projeto em que o corpo está em evidência, o enfoque a saúde não pode faltar, por isso a personagem BiBi volta com a história: “BIBI COME DE TUDO” (Alejandro Rosas), fazendo combinações sobre a experimentação de novos alimentos. A culinária e a gastronomia serão testadas por nossos pequenos inventores.
